Auseinander setzen
Ziele
- Veränderungen der Arbeits- und Berufswelt durch ICT erkennen und dadurch Folgerungen für die eigene Berufswahl ableiten.
- Eigenes Lern- und Freizeitverhalten bezüglich ICT reflektieren.
- Nutzen und Gefahren der ICT erkennen und daraus persönliche Schlüsse ziehen.
- Bedeutung von globalen Vernetzungen reflektieren.
Treffpunkte Ende 9. Schuljahr
- Kennt Stellenwert der ICT in der Arbeits- und Berufswelt.
- Kennt Vor- und Nachteile des Lernens mit digitalen Medien gegenüber anderen Lernformen.
- Kennt mögliche Auswirkungen der ICT auf das Sozialverhalten.
- Kennt Gefahren bezüglich Viren und entsprechende Schutzmassnahmen.
- Weiss, dass Bilder manipuliert sein können.
- Kennt Möglichkeiten, Informationen auf ihren Wahrheitsgehalt zu überprüfen.
- Kennt weitere Missbräuche und Gefahren (z.B. E-Banking, E-Commerce).
- Kennt Vor- und Nachteile der ICT bezüglich Datenschutz.
- Ist sich bewusst, dass das Internet ein Produkt der Industrieländer ist.
